Desarrollo sostenible a través de la construcción y equipamiento de una biblioteca, de una sala de informática y capacitación del profesorado de Bansoa

Descripción de la intervención:

Se pretenden crear mejores condiciones de estudio para los estudiantes, y de trabajo para los profesores, mediante la construcción y equipamiento de una biblioteca y sala de informática, así como el refuerzo de las capacidades de los profesores para ofrecer a todos los niños y niñas la posibilidad de prepararse para un futuro mejor.

Población beneficiaria: Los alumnos de la escuela de Bandja y todos los niños y niñas de la población de Penka Michel.

Modalidad: Cooperación al Desarrollo.

Fecha de concesión: Orden IYJ/1989/2009, de 16 de octubre (BOCyL nº 202, de 21 de octubre de 2009).

Modalidad de cooperación:

Cooperación económica no reembolsable

Sector de intervención:

Educación

Período de ejecución:

Del 1/12/2009 al 30/11/2010

Localización geográfica:

Bandja (Camerún - África)

Socio local:

• Entidad: Amigos de Affamir
• Socio local: Asociación para el desarrollo y bienestar de las mujeres y sus familias en el medio rural (AFFAMIR)

Organismo: